老师
同学们好，很高兴和大家一起学习，你们一定用扑克牌玩过很多有趣的数学游戏，比如 24 点，就是一款经典的扑克牌益智游戏。一副扑克牌中有几种不同的花色。是的，除了大王和小王之外，有梅花、方块、红桃和黑桃这四种花色。那我们就先来用扑克牌玩一个猜一猜的小游戏。这里有 3 组扑克牌，从每组中任意抽取出一张来，会是什么花色？很多同学正好手里有扑克牌，就拿出这几张，按照要求试一试。有的同学没有扑克牌，就自己画了一张，也可以按要求从中任意抽取出一张。还有的同学把这几张扑克牌的花色用文字记录下来，闭着眼任意指出来一个。你可以先试试，再把结果记录下来，也可以想一想在操作，验证你想的是否正确。同学们开始行动。
老师
我们先来看第一组，从这一组里面任意抽出来一张会是什么花色？有的同学抽到了黑桃3，有的同学抽到了黑桃2，当然也有同学摸到了黑桃 4 或者黑桃7。同学们都进行了尝试，你有什么发现？
学生
我发现抽出哪张扑克牌不确定。
学生
但抽出的牌一定是黑桃。
老师
有没有可能抽出一张红桃呢？同学们都在摇头说不可能，不可能，那又是为什么呢？
学生
因为这一组牌中没有红桃。那怎么可能抽出来红桃呢？肯定不会的。
老师
你也是这么想的吗？就像你们想的这样，这一组牌里面四张都是黑桃，没有别的花色，所以任意抽取出一张一定是黑桃，不可能是其他的花色，你们都特别会观察，也非常会表达。我们再来看看第二组，同样闭上眼睛，从这一组中任意抽出一张牌，会是什么花色？有了第一组的经验，同学们很快想出了答案，因为这一组中都是红桃，那任意抽出来一张一定是红桃，你还能想到什么呢？
学生
不可能是黑桃，因为这里没有黑桃，也不可能是梅花和方块，因为这里也没有梅花和方块。
老师
你们是不是也都有这样的想法？你们能利用上一个游戏得到的结论，分析这一组扑克牌的情况，真会学习，那我们把前两组扑克牌放在一起看。小丽，有了这样的发现，第一组的 4 张都是黑桃，第二组的 4 张都是红桃，这两组牌的花色是不同的，但是每一组中的 4 张牌都是同一种花色，那么在同一组扑克牌中， 4 张牌都是哪种花色抽出的就一定是这种花色，而不可能抽出这一组牌中没有出现过的花色。你们也都有这样的发现吗？就像你们说的这样，当结果确定的时候，我们可以用一定或者不可能来描述事件发生的结果。我们再来看看第三组，从这一组中任意抽出一张扑克牌会是什么情况