老师
同学们大家好，我是来自昌平区城北中心小学的数学刘老师，很高兴再次和大家一起上数学课。今天我们学习的内容是两位数加两位数进位加法，需要同学们准备好以下的学习用具，小棒或两种颜色的原片各 20 个，如果没有也没关系，一会用，到时可以把你的想法写一写，画一画。准备好，我们的学习就开始了。
老师
同学们，你们喜欢滑旱冰吗？学校正在举行滑旱冰表演，吸引了不少的小观众，认真读一读，你知道了哪些数学信息？相信大家一定都找到了。同学们，滑旱冰场内有 23 人，场外有 18 人，根据这些信息，你能提出一个数学问题吗？很多同学都提出这样的问题，场内有 23 人，场外有 18 人，一共有多少人？怎样劣势解决这个问题？你是怎样想的？乐乐说，求一共有多少人？就是把场内的 23 人和场外的 18 人合并起来。所以用加法计算 23 + 18， 23 + 18 等于多少？请你用自己喜欢的方式写一写，算一算，如果遇到困难，可以用鞋锯摆一摆，画一画，然后试着说一说你是怎样计算的？开始，相信很多同学都有想法了，让我们一起来分享吧。
老师
这是灿灿同学的做法，你读懂了吗？君君说，我读懂了。 23 + 18 我们没学过。灿灿把 23 分成 20 和三，十，八分成十和八，再用 20 + 10 = 33 + 8 = 11，最后用 30 + 11 = 41，一共有 41 人。对呀， 23 + 18 我们没学过。灿灿通过把 23 分成 20 和 38 分成 10 和8，就变成了我们以前学过的旧知识，算出了结果，真是了不起，再来看看其他同学是怎么做的。
老师
丽丽说，我是白小棒计算的，一捆小棒表示一个 11 根小棒表示一个一。先摆 23 根小棒，就是两捆和 3 根，表示两个 10 和 3 个1。再摆 18 根小棒，就是一捆和 8 根，表示一个 10 和 8 个1。先把单根的小棒合在一起， 3 根小棒和 8 根小棒合起来是 11 根小棒，我发现够 10 根了，就捆成一捆，换成一个10，再把原来的两捆一捆，还有新换的一捆小棒合在一起是四捆小棒。十四个十， 4 个 10 和一个一合起来9041，所以 23 + 18 = 41。人听明白了吗？这多出的一捆小棒是怎么来的？对了，是把 3 根小棒和 8 根小棒合在一起，够十根捆成一捆，换成一个十。
老师
丽丽通过摆小棒算出了 23 + 18 = 41 人，这种方法