老师
同学们好，很高兴和大家一起学数学。今天我们来学习人教版五年级上册第一单元小数乘法中小数乘整数的第一。课时，先请同学们欣赏一首古诗，会的同学可以跟着录音一起诵读。
学生
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
老师
多么有意境的一首诗，轻松愉悦的画面呈现出早春的美景。这里说的纸鸢你们知道是什么吗？对，就是风筝。风和日暖的季节里，很多人都喜欢去放风筝。风筝是由中国古代劳动人民发明的，一开始是传递信息的工具，后来作为体育运动项目和健身休闲娱乐活动开始普及了。你们喜欢放风筝吗？我们看有三位同学去放风筝了，他们来到一个售卖风筝的摊位前，请同学们观察这幅图，你发现了哪些信息？小韩说，我看到风筝有很多种，我喜欢燕子的那种。
老师
小韩说的燕子风筝叫沙燕，是北京风筝中最具有代表性的一种。风筝的形状图案是多种多样的，我们快来看看还有什么图案，你们看，有蝴蝶的，有大三角形的，小三角形的风筝上会有吉祥寓意、形象生动的图案，寄托着人们美好的愿望。小瑞说，不同样子的风筝价钱是不一样的，我们快来看看。蝴蝶风筝是 9. 5 元，大三角形风筝是 8. 6 元，小三角形风筝是 6. 8 元，沙燕风筝是 14. 2 元。同学们，你们观察的很仔细，根据大家看到的这些信息，你们能提出数学问题吗？小瑞想知道买一个蝴蝶风筝和一个沙燕风筝共多少钱？小韩的问题是，大三角形风筝比小三角形风筝贵多少元？小亮说，我们买 3 个蝴蝶风筝一共需要多少元？几位同学提到的问题你们都会解决吗？我们看小瑞和小韩的问题，用我们以前学过的小数加法和减法就可以解决了。
老师
买一个蝴蝶风筝和一个沙燕风筝共多少元？我们用 9. 5+14. 2 可以算出 23. 7 元。大三角形风筝比小三角形风筝贵多少元？我们用 8. 6 -6. 8 可以得到 1. 8 元。小亮的问题是，卖 3 个蝴蝶风筝一共多少元？同学们可以列出算式， 9. 5 *3。同学们，你们想到了买 3 个同样的风筝需要多少钱？可以用乘法来解决。那为什么要用乘法来解决呢？小丁说每个蝴蝶风筝是 9. 5 元，买 3 个这样的风筝就是 3 个， 9. 5 是多少，求几个相同加数的和应该用乘法。还有的同学说 9. 5 元是单价， 3 个是买的数量，求一共多少元，那就是求总价。我们可以用单价乘数量等于总价，所以就用 9. 5 *3。
老师
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